El rostro del abstencionismo en M\u00e9xico tiene cara de hombre, entre los 20 a 29 a\u00f1os de edad, que vive en comunidades urbanas ubicadas en el noroeste del pa\u00eds, con escolaridad media o media superior.<\/p>\n\n\n\n
Este mexicano tiene poca confianza en que el voto es libre y secreto y considera que los gobiernos y partidos utilizan recursos p\u00fablicos para ganar votos, que es extendida la costumbre de compra de votos el d\u00eda de la jornada electoral, y que las personas con poder econ\u00f3mico compran las elecciones.<\/p>\n\n\n\n
Mientras tanto, el rostro de la discriminaci\u00f3n pol\u00edtica tiene cara de mujer, pues son tres veces m\u00e1s discriminadas que un hombre, revel\u00f3 la Estrategia Nacional de Educaci\u00f3n C\u00edvica del INE 2024-2026, que agrega a 44 distritos con poblaci\u00f3n ind\u00edgena dentro de los grupos m\u00e1s discriminados, as\u00ed como a los mexicanos residentes en el extranjero y los grupos de la diversidad sexual.<\/p>\n\n\n\n
En adici\u00f3n, las infancias en educaci\u00f3n b\u00e1sica no est\u00e1n recibiendo la informaci\u00f3n necesaria sobre la democracia y elecciones, ni el desarrollo de competencias democr\u00e1ticas requeridas para mejorar la educaci\u00f3n c\u00edvica en el pa\u00eds, indica el diagn\u00f3stico realizado por el INE para definir sus estrategias de los pr\u00f3ximos dos a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n
Por lo anterior, estos grupos son la poblaci\u00f3n objetivo de la Educaci\u00f3n C\u00edvica del INE, as\u00ed como los vocales de capacitaci\u00f3n y educaci\u00f3n c\u00edvica de Juntas locales y distritales del propio Instituto, a fin de \u201ccontribuir al incremento de conocimientos, desarrollo de habilidades y actitudes, a trav\u00e9s de la implementaci\u00f3n de procesos formativos y del impulso de la participaci\u00f3n para consolidar una ciudadan\u00eda integral\u201d, plante\u00f3 el INE.<\/p>\n\n\n\n
El pasado 27 de febrero, el Consejo General del Instituto aprob\u00f3 esta nueva Estrategia Nacional, para avanzar en la participaci\u00f3n democr\u00e1tica de los mexicanos.<\/p>\n\n\n\n
EL HOMBRE JOVEN ABSTENCIONISTA<\/strong><\/p>\n\n\n\n Luego de analizar la participaci\u00f3n electoral desde 2009, el INE asegura que los hombres votan en menor proporci\u00f3n que las mujeres, siendo esto uno de los datos m\u00e1s constantes en todos los procesos electorales.<\/p>\n\n\n\n En adici\u00f3n, la poblaci\u00f3n de entre 19 y 29 a\u00f1os es la que vota por debajo del promedio general en cualquier tipo de elecci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n Este grupo de edad, tiene los m\u00e1s altos porcentajes de desconfianza sobre la secrec\u00eda y libertad para votar, adem\u00e1s de que comparten en mayor medida la creencia de las elecciones se definen por el uso de recursos p\u00fablicos por parte de los gobiernos, la compra y coacci\u00f3n del voto en las casillas, as\u00ed como por la compra de los resultados por parte de personas con mayores recursos econ\u00f3micos.<\/p>\n\n\n\n Tambi\u00e9n se encontr\u00f3 que las personas que viven en secciones urbanas votan menos que quienes viven en secciones rurales.<\/p>\n\n\n\n Seg\u00fan estad\u00edsticas del voto proporcionadas por el INE en su diagn\u00f3stico, algunos de los distritos con mayor cantidad de j\u00f3venes varones abstencionistas se encuentran en los distritos de M\u00e9rida, Yucat\u00e1n (62.8% de abstencionismo) C\u00e1rdenas y Villahermosa en Tabasco (62.6%), seguido de Ciudad del Carmen, Campeche (58%).<\/p>\n\n\n\n Si bien estos distritos del sur tienen los porcentajes m\u00e1s altos, el norte y noroeste del pa\u00eds suman 18 distritos electorales con mayor cantidad de hombres j\u00f3venes que se abstienen de votar.<\/p>\n\n\n\n Por estas razones, el INE concluye que \u201cesta perspectiva en la poblaci\u00f3n juvenil representa un \u00e1rea de oportunidad para la construcci\u00f3n de ciudadan\u00eda y cultura democr\u00e1tica. Es necesario abordar este d\u00e9ficit a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n c\u00edvica y la formaci\u00f3n ciudadana para asegurar y fortalecer no s\u00f3lo la confiabilidad del proceso electoral y la secrec\u00eda del voto en las siguientes generaciones, sino tambi\u00e9n su participaci\u00f3n electoral como base de una participaci\u00f3n extendida a otros \u00e1mbitos p\u00fablicos\u201d.<\/p>\n\n\n\n MUJERES Y GRUPOS VULNERABLES<\/strong><\/p>\n\n\n\n La discriminaci\u00f3n hacia las mujeres es tres veces mayor que la que pueden experimentar los hombres debido a que m\u00e1s del 30% de poblaci\u00f3n mayor de 15 a\u00f1os est\u00e1 de acuerdo con la idea de que \u201cla familia de las mujeres debe decidir si puede participar en pol\u00edtica\u201d, o, el 11% est\u00e1 \u201cmuy de acuerdo con que \u201cla mayor\u00eda de las mujeres no tienen educaci\u00f3n o habilidades pol\u00edticas por lo que un hombre debe decidir por ella\u201d y, casi el 20% considera que \u201clos hombres est\u00e1n mejor calificados para ser l\u00edderes pol\u00edticos que las mujeres\u201d.<\/p>\n\n\n\n En tanto, 22.1% de los hombres mayores de 18 a\u00f1os no estar\u00eda de acuerdo con que una persona trans asumiera la Presidencia de la Rep\u00fablica, mientras que el 2% de mujeres mayores de edad, no aceptar\u00eda que una mujer gane la Presidencia.<\/p>\n\n\n\n INFANCIAS Y ADOLESCENCIAS SIN EDUCACI\u00f3N C\u00edVICA<\/strong><\/p>\n\n\n\n El INE menciona una evaluaci\u00f3n de la Comisi\u00f3n Nacional para la Mejora Continua de la Educaci\u00f3n en M\u00e9xico, en la que se concluye que \u201cla actual generaci\u00f3n de ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes que estudian la primaria y la secundaria carecen de dominio sobre conceptos como justicia, democracia y apego a la legalidad\u201d, ya que el mayor porcentaje de aprendizaje sobre estos temas est\u00e1 en segundo de primaria (57.1%) pero a partir del tercer a\u00f1o de primaria el manejo de estos temas disminuye a 33% en quinto a\u00f1o y 37.4% al terminar la secundaria.<\/p>\n\n\n\n Luego del diagn\u00f3stico, el INE consider\u00f3 que hay que trabajar en tres rubros: el aumento en el nivel de conocimientos sobre la participaci\u00f3n ciudadana, el desarrollo de habilidades para la participaci\u00f3n en la sociedad y el cambio de actitudes hacia la participaci\u00f3n ciudadana.<\/p>\n\n\n\n \u201cEsta construcci\u00f3n de ciudadan\u00eda debe poseer un enfoque formativo e informativo; una constante articulaci\u00f3n del conocimiento, el pensamiento cr\u00edtico, la aplicaci\u00f3n de los valores, la participaci\u00f3n y la acci\u00f3n comunitaria; as\u00ed como considerar los enfoques educativos vigentes, a fin de contribuir en la generaci\u00f3n de sinergias en la formaci\u00f3n integral de ni\u00f1as, ni\u00f1os, adolescentes y j\u00f3venes\u201d, apunta el Instituto Nacional Electoral.<\/p>\nFuente: Exc\u00e9lsior<\/cite><\/blockquote>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El rostro del abstencionismo en M\u00e9xico tiene cara de hombre, entre los 20 a 29…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":6251,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[8],"tags":[],"class_list":["post-6250","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-nacional"],"yoast_head":"\n\n